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<\/a>La demande li\u00e9e \u00e0 l\u2019animation devient de plus en plus importante, avec la r\u00e9forme des rythmes scolaires dans le p\u00e9riscolaire, avec l’augmentation des cours d\u2019occitan pour adultes et avec le d\u00e9veloppement de certains secteurs professionnels (tourisme, culture et patrimoine, aide aux personnes \u00e2g\u00e9es, \u2026).<\/p>\n
Notre association, l’Esc\u00f2la Occitana d’Estiu \u2013 IEO 47, \u0153uvre depuis plus de 40 ans \u00e0 la pratique et la transmission de la langue et la culture occitanes.<\/p>\n
Nous vous proposons donc d’acqu\u00e9rir et de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences d’animation dans ce domaine. Cette formation s’adresse donc aux personnes qui souhaiteraient s’investir dans la transmission de cette langue et de la culture qu\u2019elle v\u00e9hicule (animateurs d\u00e9j\u00e0 qualifi\u00e9s ou en cours de professionnalisation ayant un objectif de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences sur la langue et la culture occitanes ; des locuteurs confirm\u00e9s, faux-d\u00e9butants, ayant un objectif de formation \u00e0 l\u2019animation).<\/p>\n
Les possibilit\u00e9s d’interventions suite \u00e0 cette formation :<\/span><\/p>\n – dans le cadre p\u00e9riscolaire<\/p>\n – en milieu associatif (ateliers de langue, manifestations culturelles,\u2026)<\/p>\n – en milieu professionnel (tourisme, culture, maisons de retraite, aide \u00e0 domicile,\u2026)<\/p>\n Public\u00a0:<\/span> salari\u00e9 en cours d\u2019emploi, travailleur ind\u00e9pendant, \u00e9tudiant, retrait\u00e9, demandeur d\u2019emploi, b\u00e9n\u00e9vole et salari\u00e9 d’association, \u2026<\/p>\n Le contenu de la formation est compos\u00e9 d’une partie linguistique et d’une partie pratique.<\/p>\n PROGRAMME<\/span><\/b><\/p>\n Jeudi 20 ao\u00fbt :<\/b><\/p>\n 9h\/10h30\u00a0: Pr\u00e9sentation de la formation et de chaque participant. Atelier linguistique.<\/b><\/p>\n Pr\u00e9sentation de quelques r\u00e8gles de bases (\u00e9l\u00e9ments de prononciation, apprendre \u00e0 saluer et se pr\u00e9senter en occitan), pr\u00e9sentation d’outils pour apprendre la langue (pr\u00e9sentation de m\u00e9thodes d’apprentissages, formations, cours par correspondances, stages, internet, \u2026).<\/p>\n Animateur\u00a0: Jean RIGOUSTE<\/i>.<\/p>\n 10h30\/11h: Pause<\/p>\n 11h\/12h\u00a0: \u00e9changes d’exp\u00e9riences.<\/b> Animatrice\u00a0: Martine RALU.<\/i><\/p>\n 12h30\/14h\u00a0: Possibilit\u00e9 de prendre le repas sur place<\/p>\n 14h\/16h : Atelier pratique \u00ab\u00a0Danses traditionnelles pour enfants\u00a0\u00bb.<\/b><\/p>\n Pr\u00e9sentation et mise en pratique tr\u00e8s simple de quelques pas et figures de danses collectives pouvant se faire avec des enfants. Sauts, gigue, farandoles, \u2026 Possibilit\u00e9 de mise en \u0153uvre avec les enfants de \u00ab\u00a0l’Escoleta d’Estiu\u00a0\u00bb.<\/p>\n Animatrice\u00a0:\u00a0C\u00e9cile CHADEUIL<\/i><\/p>\n 16h\/16h30\u00a0: Pause<\/p>\n 16h30\/17h\u00a0: Bilan de la journ\u00e9e.<\/p>\n Vendredi 21 ao\u00fbt :<\/b><\/p>\n 9h\/12h\u00a0: Atelier linguistique et pratique.<\/b> Pause de 10h15\/10h45\u00a0.<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Avec des contes courts, des proverbes, des jeux de mots, tir\u00e9s du tr\u00e9sor de la litt\u00e9rature orale occitane, on \u00e9coute, on redit, soit ensemble, soit chacun son tour et on retient, tout en s’amusant. Contes courts pour enfants en fran\u00e7ais, \u00e9pic\u00e9s d’occitan\u00a0;<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Comptine occitane tr\u00e8s simple \u00e0 \u00e9couter, \u00e0 comprendre, \u00e0 redire… et \u00e0 retenir\u00a0;<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Des mimologismes de tradition qui font parler les animaux comme s’ils \u00e9taient des \u00eatres humains. Par exemple,le coucou si peureux : \u00ab Cocut ! Cocut ! Se la branca peta, s\u00e8i fotut ! <\/i>\u00bb<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Des devinettes occitanes en tous genres : po\u00e9tiques, \u00e9tranges, coquines. \u00ab La vaca Cardina a un trauc per l’esquina e la molz\u00e8m pel front. Qu’es aqu\u00f2 ?<\/i> \u00bb<\/p>\n Animatrice\u00a0: Marie-Odile DUMEAUX<\/i>.<\/p>\n 12h30\/14h\u00a0: Possibilit\u00e9 de prendre le repas sur place<\/p>\n 14h\/15h\u00a0: Atelier pratique \u00ab\u00a0Fabrication de jouets sonores v\u00e9g\u00e9taux\u00a0\u00bb.<\/b> <\/b><\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Clarinette en paille de seigle (oc caram\u00e8l, caram\u00e8th, charameu, chabreton<\/i>) ; apprentissage (tout ou partie) de la formule magique en occitan.<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Claquoir en card\u00e8re.<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Mirliton en roseau ; peigne (les deux font agir une membrane vibrante).<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sifflet en ch\u00e2taignier ou fr\u00eane (oc estiflet, fiulet, shiulet, piulet<\/i>\u2026<\/i>) ; apprentissage (tout ou partie) de la formule magique occitane.<\/p>\n Certains de ces instruments peuvent \u00eatre tr\u00e8s musicaux ; ils sont tout tr\u00e8s fascinants et se fabriquent rapidement. Animateur\u00a0: P\u00e8ire BOISSI\u00c8RE<\/i>.<\/p>\n 15h\/15h15: Pause<\/p>\n 15h15\/16h15 : Atelier pratique \u00ab\u00a0Jeux traditionnels de veill\u00e9e\u00bb.<\/b> <\/b><\/p>\n Il s\u2019agit de jeux de force ou d\u2019adresse qui se mettent en place instantan\u00e9ment. Ils sont individuels ou se pratiquent \u00e0 deux. Possibles pour certains \u00e0 partir de 5 ans, mais plus motivants \u00e0 partir de 10-11 ans.<\/p>\n On les pratique avec des objets du quotidien tels que des chaises, un piquet de vigne, un b\u00e2ton, un \u00e9cheveau de laine, un fuseau\u2026<\/p>\n Quelques uns de ces jeux : tiramadaissa<\/i> (tire-\u00e9cheveau), virafuse<\/i> (\u00ab\u00a0tourne-fuseau\u00a0\u00bb), desc\u00f2ifacraba<\/i> (\u00ab\u00a0d\u00e9coiffe-ch\u00e8vre\u00a0\u00bb, ou \u00ab\u00a0jeu des 4 b\u00e9rets\u00a0\u00bb), fiussacuol<\/i> ou ponchacuu<\/i> (\u00ab\u00a0pique-derri\u00e8re\u00a0\u00bb)\u2026<\/p>\n Animateur\u00a0: P\u00e8ire BOISSI\u00c8RE<\/i>.<\/p>\n 16h15\/17h\u00a0: Bilan de la formation.<\/p>\n Les intevenants\u00a0:<\/span><\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Jean RIGOUSTE<\/i>\u00a0: professeur retrait\u00e9 de lettres classiques et d’occitan, auteur de la m\u00e9thode d’apprentissage de la langue \u00ab\u00a0Parli occitan\u00a0\u00bb, c’est un des fondateurs de l’Esc\u00f2la Occitana d’Estiu. Il est aussi passionn\u00e9 de toponymie, et anime des ateliers aux stage d’\u00e9t\u00e9 de l’Esc\u00f2la Occitana d’Estiu.<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Martine RALU<\/i>\u00a0: professeur des \u00e9coles retrait\u00e9e, pr\u00e9sidente de l’association Oc-Bi Aquitaine (promotion du bilinguisme fran\u00e7ais-occitan dans l’enseignement public).<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 C\u00e9cile CHADEUIL\u00a0: professeur d’occitan, musicienne, chanteuse, charg\u00e9 de missions \u00e0 l’Institut d’\u00c9tudes Occitanes, animatrice, …<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 P\u00e8ire BOISSI\u00c8RE<\/i>\u00a0: chanteur et conteur professionnel, collecteur de m\u00e9moire orale dans Lot-et-Garonne, auteur d’enqu\u00eates sur la culture orale, musicien, et animateur intervenant en milieu scolaire ou p\u00e9riscolaire.<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Marie-Odile DUMEAUX<\/i>\u00a0: conteuse professionnelle, et animatrice intervenant en milieu scolaire ou p\u00e9riscolaire.<\/p>\n Tarifs de la formation\u00a0<\/span>: 60 EUR pour les 2 journ\u00e9es. Possibilit\u00e9s de repas et h\u00e9bergement (tarifs 41a<\/sup> EOE).<\/p>\n Date limite d’inscription au<\/span> 03\/08\/2015. Participation limit\u00e9e \u00e0 15 stagiaires.<\/p>\n Sabine LELOIR-PAOLETTI, secret\u00e0ria<\/em><\/p>\n T\u00e9l\u00e9chargez le bulletin d\u2019inscription en cliquant ici ! <\/a><\/p>\n Contact :<\/span> Esc\u00f2la Occitana d’Estiu (EOE-IEO 47)<\/strong>
\n<\/b>Section d\u00e9partementale de l\u2019Institut d\u2019\u00c9tudes Occitanes<\/em>
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