A propos de l\u2019\u00e9cole de Bioule – C\u2019est la rentr\u00e9e des classes !!<\/p>\n
Ah ! Que je suis content de vous retrouver mes petits amis ! Je commen\u00e7ais \u00e0 me sentir bien seul sur mon chemin de ronde\u2026 Rien ! Le d\u00e9sert ! Personne… si ce n\u2019est quelques visiteurs attentifs venus voir votre ch\u00e2teau\u2026 Je me suis souvent endormi en \u00e9coutant le roucoulement des pigeons et le ronronnement des deux turbines, pendant ces apr\u00e8s\u2013midi torrides que rafra\u00eechissait cependant le canal de d\u00e9rivation du moulin…<\/p>\n
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Aujourd\u2019hui, je suis heureux de voir et d\u2019entendre que vos retrouvailles ont \u00e9t\u00e9 joyeuses et bruyantes : il n\u2019y a qu\u2019\u00e0 vous \u00e9couter pendant les r\u00e9cr\u00e9ations ! Ah ! Justement ! Parlons-en des r\u00e9cr\u00e9ations\u2026 Figurez-vous que, si vous le voulez, bien sur, je peux vous les faire rallonger ces moments de d\u00e9tente… si, si ! … Voil\u00e0 ce qu\u2019il s\u2019est pass\u00e9 il y a une quinzaine de jours : vous connaissez mon ami le clocheton, il est tout l\u00e0-haut sur la tourelle, c\u2019est lui le Ma\u00eetre du temps, je vous en ai parl\u00e9 la derni\u00e8re fois, eh bien le clocheton s\u2019est arr\u00eat\u00e9 de sonner les heures, de faire son travail.<\/p>\n
Pour ainsi dire,
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab\u00a0 Gr\u00e8ve g\u00e9n\u00e9rale \u00bb, m\u2019a-t-il dit de fa\u00e7on p\u00e9remptoire qui n\u2019admettait aucune discussion.
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab Ah bon ! Et pour quelle raison ? \u00bb
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab Parce que je suis vieux, tout rouill\u00e9 de partout, plein de rhumatismes et, de plus, personne ne m\u2019\u00e9coute ! \u00bb<\/p>\n
J\u2019en suis rest\u00e9 bouche b\u00e9e et la seconde de stupeur pass\u00e9e, je me suis ressaisi car je ne pouvais imaginer un seul instant, rester seul, en t\u00eate \u00e0 t\u00eate, avec cet arrogant de coq… Eh oui ! Nous ne sommes que 3 \u00e0 vivre en permanence au ch\u00e2teau, quand vous n\u2019\u00eates pas l\u00e0, mes chers amis !<\/p>\n
Comme je sais que le clocheton aime les flatteries, je lui ai dit qu\u2019il \u00e9tait indispensable \u00e0 la vie du village, que, sans lui, nous allions \u00eatre tous, \u00ab tout distirbul\u00e9s \u00bb, d\u00e9sempar\u00e9s ; l\u2019existence serait impossible .. Bref ! \u2026<\/p>\n
Je lui ai promis qu\u2019on allait le soulager pour ses rhumatismes, lui mettre de l\u2019huile dans les rouages et du d\u00e9grippant dans ses ressorts \u2026 de bons m\u00e9dicaments … quoi, voyez vous !<\/p>\n
Mes arguments ont sembl\u00e9 le convaincre. Mais tout \u00e0 coup, il me dit :<\/p>\n
–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab\u00a0 Je ne veux plus que les pigeons virevoltent autour de moi, se posent sur mes structures et me salissent de leurs fientes en se moquant de moi ! … \u00bb<\/p>\n
Ah ! Diable ! Me voil\u00e0 bien ennuy\u00e9 !!! Que r\u00e9pondre \u00e0 une telle objection ainsi argument\u00e9e ? La nature est venue \u00e0 mon secours. La nature, vous savez, les enfants, vous vous en apercevrez tout au long de votre vie ; la nature, dis-je, fait bien les choses \u2026<\/p>\n
Tout \u00e0 coup, le vent s\u2019est lev\u00e9, un vent soutenu, et r\u00e9gulier tout l\u00e0-haut, la girouette s\u2019est mise \u00e0 grincer, \u00e0 \u00ab couiner \u00bb comme on dit chez nous ! et le coq suivit le mouvement, il tremblait, majestueux comme \u00e0 l\u2019accoutum\u00e9e.<\/p>\n
Une id\u00e9e m\u2019est venue en t\u00eate : et si on se servait de cet emplum\u00e9 en guise d\u2019\u00e9pouvantail pour faire peur aux pigeons ! Il me suffisait de le flatter et l\u2019affaire serait dans le sac ..<\/p>\n
Je lui ai longuement parl\u00e9, lui ai expliqu\u00e9 les difficult\u00e9s dues \u00e0 son grand age, de notre ami le clocheton, et enfin, qu\u2019il fallait par solidarit\u00e9 et compassion, l\u2019aider de notre mieux.
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab Comment ?\u00bb M\u2019a-t-il demand\u00e9
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab\u00a0 C\u2019est tr\u00e8s simple, lui ai-je dit je vais peindre les plumes de ta queue avec des couleurs vives et phosphorescentes. \u00bb
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab Pourquoi ?\u00bb
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab Parce que premi\u00e8rement tu feras l\u2019admiration de tous et surtout le jour tu feras peur \u00e0 ces satan\u00e9s de pigeons qui salissent notre ami le clocheton, tu feras fuir les hiboux, les ducs (grands et moyens) qui fr\u00e9quentent les remparts de notre domaine et qui m\u2019emp\u00eachent de dormir !! \u00bb
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab Comment cela est il possible ? \u00bb
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab Eh bien ! Voil\u00e0 : le jour le soleil se r\u00e9verb\u00e9rera sur tes plumes enjoliv\u00e9es et ainsi elles enverront des reflets paralysants dans les yeux de ces volatiles mal \u00e9lev\u00e9s et, la nuit, la lue remplacera le soleil. \u00bb
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab\u00a0 Bonne id\u00e9e, me dit-il, je serai plus beau qu\u2019aujourd\u2019hui et rendrai service \u00e0 notre ami le clocheton. \u00bb<\/p>\n
Les choses se sont ainsi pass\u00e9es\u2026 Et je reviens \u00e0 mon id\u00e9e, mes chers petits amis, le clocheton me doit une fi\u00e8re chandelle et si vous le voulez il peut arr\u00eater le temps pour faire durer les r\u00e9cr\u00e9ations !<\/p>\n
Depuis tout est rentr\u00e9 dans l\u2019ordre : les heures sont sonn\u00e9es, les pigeons envol\u00e9s, les chouettes n\u2019ululent plus, et le coq se pavane tout l\u00e0-haut \u2026<\/p>\n
ULULER ! Mes enfants ! Vous vous rendez compte d\u2019un tel verbe, vous qui apprenez la conjugaison (du moins, je l\u2019esp\u00e8re !). Il parait qu\u2019il faut \u00ab si\u00e9ger \u00bb \u00e0 l\u2019Acad\u00e9mie Fran\u00e7aise pour d\u00e9goter un mot comme celui-l\u00e0 !!<\/p>\n
Demandez \u00e0 votre Ma\u00eetresse : pour \u00eatre Acad\u00e9micien, il faut \u00eatre vieux, tr\u00e8s vieux (alors vous avez le temps de vous en pr\u00e9occuper), avoir une barbe (blanche bien sur !) et surtout une \u00e9p\u00e9e bien tranchante.<\/p>\n
Oui, vous avez bien entendu, une \u00e9p\u00e9e ! Vous vous rendez compte ! Nous, ici, au ch\u00e2teau, encore, je le comprendrais, autre fois il y en avait partout !<\/p>\n
Mais \u00e0 Paris, au XXI i\u00e8me si\u00e8cle ??<\/p>\n
Quel usage ces braves gens, en font-ils ? Personne ne peut nous le dire, car on n\u2019entre pas comme dans un moulin \u00e0 l\u2019acad\u00e9mie \u2026<\/p>\n
J\u2019ai une petite id\u00e9e la dessus : je pense que pendants leurs r\u00e9cr\u00e9ations, pour se d\u00e9fouler de leurs cogitations, les Acad\u00e9miciens se servent de leur arme pour mettre en miette les dictionnaires qu\u2019ils sont en train de nous concocter \u2026 ULULUER .. vous vous rendez compte ce que cela donne par exemple :<\/p>\n
–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab\u00a0 A la 1iere pers. sg. ind. pr\u00e9s. j\u2019ulule \u00bb
\n–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab\u00a0 A la 2nde pers. Pl. cond. Pass\u00e9 2ieme forme : Vous eussiez ulul\u00e9 \u00bb<\/p>\n
Arr\u00eatez ! Les oreilles me font mal. .. mais eux, les acad\u00e9miciens, ne l\u2019entendent pas, car ils sont sourds !!<\/p>\n
Revenons \u00e0 votre rentr\u00e9e mes enfants, oui, vraiment je suis sinc\u00e8rement heureux de vous retrouver et les nouveaux surtout. Moi aussi j\u2019ai fr\u00e9quent\u00e9, il y a bien longtemps, cette magnifique \u00e9cole, et beaucoup d\u2019autres auparavant. Les remparts de ce ch\u00e2teau sont remplis de leurs souvenirs comme ils le seront des v\u00f4tres !! Et puis, qui ? Qui ? Quel enfant peut dire, en France, dans notre pays :<\/p>\n
–\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab\u00a0 Moi, j\u2019\u00e9tais \u00e0 l\u2019\u00e9cole dans un ch\u00e2teau \u00bb<\/p>\n
Oui, oui, vous \u00eates des petits ch\u00e2telains, dignes successeurs de vos a\u00een\u00e9s.<\/p>\n
Soyez fiers de votre \u00e9cole, comme eux l\u2019ont \u00e9t\u00e9, \u00e0 leur \u00e9poque et aujourd\u2019hui encore \u2026.<\/p>\n
Un jour lorsqu\u2019il fera plus frais, et que ma m\u00e9moire et le temps se seront rafra\u00eechis, je vous raconterai la journ\u00e9e ordinaire d\u2019un \u00e9colier ordinaire dans ces lieux historiques.<\/p>\n
Allez, je vous laisse, mes amis. Je suis un grand bavard, excusez-moi.<\/p>\n
Je vous souhaite une bonne ann\u00e9e scolaire \u00e0 tous. Travaillez bien, \u00e9coutez vos Ma\u00eetresses (ou Ma\u00eetres).<\/p>\n
De mon chemin de ronde, je veille sur vous, amicalement, paternellement allais-je dire !<\/p>\n
A Bient\u00f4t mes amis !<\/p>\n
Le guetteur du chemin de Ronde.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"